观点和通往特拉比西亚的桥梁

这周,我们与主要基础故事大相径庭,专注于我在YEARS .... Core Lit中未曾做过的事情。 当我递给他们一本实际的书并告诉他们我们要在课堂上阅读这本书时,学生脸上的表情,闪烁的眼睛是无价的。 我认为,这对我们来说将是一次伟大的冒险。

因此,我想与您分享到目前为止我们所做的事情。 首先,我选择使用 通往特拉比西亚的桥梁 for our first novel. 部分是因为这是我们所能提供的,部分是因为我知道它围绕着一个5年级的男孩,友谊和出门在外的感觉....我希望我们在课堂上探索的所有事物。  我从Scholastic免费在线找到了这个很棒的和超级老师友好的单位 这里。 我将其用作讨论本书的跳板(以及我基础的,重叠的技能,以便可以确保涵盖所有内容。) 

由于这是我们阅读的开始,因此我们对书进行了一些浏览,阅读了封底,做出了预言……整个过程。 然后有趣的东西来了。

对于第1章和第2章,我们着重于观点。 首先,我让学生在可以编写故事的各种类型的观点上创建此可折叠文件夹。









我是从凯蒂(Katie)那里得到的 六年级老师的冒险 对我们来说非常完美。 我的孩子真的很喜欢可折叠! 我们只是用普通纸,但是 这是一个模板 如果您愿意的话。






然后,我让学生考虑故事中的事件将根据实际讲故事的角色而发生变化。 由于从杰西的角度讲述了《通往特拉比西亚》,所以我们被迫思考他对故事中的行为所做的同样的事情。 但是,如果我们更改POV,该怎么办? 如果有其他角色讲故事怎么办? 学生们创建了这个分开的圆形地图,地图的每个部分从三个不同角色的角度详细描述了故事中的一个事件(在本例中为Jess的奔跑)。 学生们必须从故事中找到证据,以支持他们的想法。 这是一个模板 for you. 它实际上可以应用于任何书籍。

最后,我要求学生们制作这张图表,从三个不同角色的角度来看同一事件。 与圆形地图相似,但事件有所不同。 同样,学生们不仅需要看主要人物在想什么,还需要根据课文推断其他人的想法。   这是一个模板 供您与任何书籍一起使用。

总的来说,我认为学生们会意识到书中发生的事情……以及我们作为读者如何看待行为,是由谁讲故事的结果。 对我们而言,重要的是,我们要跳出故事中简单看到的内容,并仔细阅读各行内容,以确保获得完整的图片。

接下来是我们的新颖冒险,《得出结论》。  Stay tuned ;)

您是否使用核心照明? 对我有什么提示或技巧吗?

如果您想为学生买这本书,请点击这里到亚马逊的链接。 
通往Terabithia的桥(电影捆绑)

13条评论

  1. 哇!好想法!感谢您分享这一点!!!

    阿曼达
    合作美女

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  2. 惊人的!我们下周开始BTT !!我今天遇到的真棒! :)

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  3. 感谢您分享所有资源,Steph,我喜欢它们如何与任何书籍一起使用!一世'我正在寻找一本书,现在我们都可以一起享受(我们今年拥有多种技能)...我知道Jen在谈论Ember市,这听起来很有趣。我爱通往特拉比西亚的桥梁!

    I'我的学生在课堂上阅读的书籍使用了更多的可折叠书籍(现在他们都在阅读器中阅读不同的书籍'的工作坊),这要归功于博客上提供的所有精彩内容。学生们确实爱他们!再次感谢这些文件:) :)

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    1. 珍在告诉我关于灰烬之城的事情。绝对在我的清单上。看起来真好!

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  4. 好想法!我很喜欢教作者''之所以如此,是因为孩子们在试图证明自己的观点时进行了激烈的讨论。该活动还将有助于发展他们的研究技能。感谢分享。

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  5. 我在指导阅读小组中使用了BTT。我是在年初与高级别小组一起使用的,而现在在中级小组中处于中间。我喜欢观点圆图的想法。我会用它,谢谢!

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  6. 看起来很棒!很高兴您的孩子很兴奋。

    林赛
    我作为三年级老师的生活

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  7. 斯蒂芬妮
    去年当我教阅读时,我一年四季都使用文学和小说研究。基础很好,但是真实的阅读是如此重要。我喜欢您为使小说与技巧相结合而做的工作(这也很重要)。我可以'等不及要看更多关于这本小说的作品。它'是我的最爱之一。

    伊丽莎白
    4B房间的乐趣

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  8. We'最近我在课堂上谈论很多观点。我肯定会使用可折叠的想法来总结我们的学习,以便孩子们可以在他们的识字本中将其作为参考工具。感谢分享。 〜史黛西@ new-in-room-202.blogspot.com

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  9. 很棒的资源!谢谢你的分享。一世'我本周将与Tuck Everlasting一起尝试。 :)

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