这周,我们在学习沉重的标准以冒险进入Zentangle的世界时稍作休息。 我让我的孩子们拿出一张白色的复印纸(或者,因为不是所有的孩子都在家中都方便使用,如果他们只使用笔记本上的横格纸就可以了),并且画了一个南瓜形状。 我们了解了Zentangle的图案,他们用图案覆盖了南瓜。 然后,他们使用沙皮刀或其他黑色标记来勾勒图案。 最后,他们使用各种深浅的橙色为它上色。 (每年,在上课时,我都会和学生们一起做这个有趣的小艺术项目。 您可以在Panicked Teacher上阅读有关我们如何制作这些南瓜的详细说明'的博客。)现在,由于我们是虚拟的,所以我不'确实具有展示最终艺术作品的传统方式。 所以我不得不变得有点创意。 而不是通常的显示,我决定我们可以假装我们是在补丁中采摘这些南瓜,然后插入...
随着春假的临近,我发现我的五年级学生需要一些提醒,以了解对彼此友善意味着什么。 通常,他们是个可爱的孩子,但有时他们使用的词语和所采取的行动,特别是在操场上,'t the kindest.   本月我们大声朗读了《 Wonder》 RJ Palacio撰写的“善意”主题正好适合我们的房间。 碰巧有一本新书《我们'面向年轻读者阅读故事的RJ Palacio的《所有奇迹》也于本周问世。 因此,时机非常完美。 (上面的两个链接是我的会员链接,将带您到亚马逊购买书。)首先,我问学生什么是好心。 我们集思广益,并创建了一个锚定图。 然后我给学生们读了图画书。 因为我们刚刚完成了Wonder,所以他们很高兴阅读这个新版本。 当我们完成后,我要求孩子们从两个角度思考所有方法。
标题怎么样? 如果您过去几个月一直在关注我的博客,那么您知道我很快就会成为Google老师。  我发现自己正在考虑要教的标准,并将其与技术工具集成在一起,以一种真实的方式增强学习体验。 当我们进入我们的13个殖民地部队时就是这种情况。过去,我曾让学生们建立这些神话般的殖民地"balloons" . 他们喜欢一起研究和创建项目。 但是今年,我想做些与众不同的事情,并考虑到学校提供的铬皮书,我决定我们可以使用Google Suite来使所有人的研究变得更加容易。 (但是,该项目的所有步骤都无需计算机即可完成。 书和纸也将正常工作...所以不要'如果你不停止阅读'不能使用计算机!!)首先,我在Google表格中为每个殖民地创建了一个文档。 我锁定了"question" area so that...
我们的“探索者”部门现在如火如荼,并且进展顺利。 经过我简短的口头转述后, 出于各种意图和目的,世界是两个独立的实体,因为海洋将两个主要半球隔开,所以我们开始阅读有关早期欧洲探险家决定首先进行探索的各种原因的读物。现在,每年我都会和学生们一起做这个,过去,我让学生们为这些原因制作一本小册子(我在这篇文章中写过)。今年,我采取了一些不同的方法。 我们讨论了历史学家如何将欧洲渴望探索的三个主要类别归类为:上帝,荣耀和黄金。我给学生们这篇文章概述了这三个原因 相当好。 (但请事先警告。 这篇文章来自一个家庭教育博客,有点宗教性。 在将这些段落提供给我的学生之前,我必须对其进行一些剪切和粘贴。 Thi...
大约15年前,我参加了在我所在地区举办的名为“大师选美大赛”的艺术展览。 基本上,人们聚在一起,完成所有绘画,然后将自己转变成实际的名画。 他们完全静止不动,从字面上看,您不能说是一群人站在舞台上,而不是实际的艺术品本身。 真的很棒。谢谢瓢虫's老师文件,这个很棒的按钮!我一直想在自己的教室里做这样的事情,而今年,我只是去了。我也与惊慌失措的老师苏西(Susie)合作完成了这一课....所以我们俩都上了同样的课,没有一点曲折。 这是我房间里的结果。 (然后转到她的博客,看看她的结果如何)到目前为止,我们一直非常关注历史文物及其准确性(请参阅此处有关Paul Revere的课程)。 因此,在本课程中,我选择了三幅关于美国革命的画作...
为我的5年级学生的父母制作节日礼物对我来说可能是12月最紧张的部分。  我希望他们有一个很棒且有趣的东西,但我也希望它花费尽可能少的时间来处理我们确实需要研究的学者。 因此,今年,当我一位出色的父母自愿帮助该项目时,我跳了起来!她有一个绝妙的主意,那就是用松果制作小饰品。 她走到附近,找到了松果,并为每个学生带来了一些。孩子们将它们涂成白色或绿色,然后用火花,顺序或其他颜色的油漆装饰。 他们用的是天妇罗漆,所以这是我们在学校里已经拥有的东西。。。他们真棒!这里有一些。 然后,我们添加了一个小的色带钩和一个标语,上面写着"Happy Holidays 2014"或根据需要提供更具体的节日问候。  (I don'没那个照片...抱歉!)这些花了大约一天的时间才能完成...
好...所以我已经开始了大约5次此帖子,只是为了删除句子并重新开始。 是年末,今年,我休产假以及CCSS的所有新要求,等等。这只是使我精神疲惫的那一年之一。 所以,我知道如果我有这种感觉,我的孩子也是。他们今年的表现非常出色,以新的标准和新的期望给予了他们一切,以至于我希望他们在保持高水平和高质量的工作的同时,还有一点时间放松。 因此,我创建了这个小的Math Mat Glyph供他们使用。如果您去年在6号房附近,您可能会读到有关我为分数和乘法编写的数学垫的帖子。 孩子们选择了自己的道路,一路解决数学问题,然后画了一个场景,上面有与问题答案相对应的图片。 但是今年,我希望他们有一点时间来思考他们的整个一年。  So ...
我想分享我在“课堂DIY”上分享的东西,但再也没有与你们一起分享! 这是一个学生作品展示区,它使学生能够以有趣,吸引人的方式展示自己的作品,同时还可以让他们以书面形式展示自己的成长。   要创建展示背景,学生将需要以下材料:施工纸11" x 14"薄页纸画笔胶水层压两个插脚紧固件  hole punch 收集完所有材料后,学生将使用薄纸在建筑纸上创建拼贴画。  要创建拼贴,请在纸张上刷胶。 然后在胶水上放置一张施工纸。 将胶水刷到薄纸上。 然后在第一张纸上稍微铺上另一张纸巾,并在上面擦上胶水。 以这种方式继续进行操作,直到覆盖整个纸张。确保切下所有悬挂的薄纸和层压板。 This l...
今年,我已经发布了更多"crafty"(并且我宽松地使用该术语)“课堂DIY”上的想法。  Have you visited? 这确实是一个很棒的博客,充满了很多有趣的动手做想法。 好吧,无论如何,我也想带给我我在那发布到我的博客的想法之一。  A Hardcover book!   这本书可用于许多不同的事情,从年底的回忆书到出版学生论文的方式,再到杂志。 我喜欢,学生们也喜欢! 所以这是您的制作方法.....逐步。 收集以下材料的构造纸,2张纸,任何彩色纸板或白纸板8.5 x 11订书机剪刀胶水(我更喜欢Elmer's® Rubber Cement )   首先,使用白色的8.5 x 11纸(最好使用标准复印纸),在学生要使用的地方制作一本小手册'的故事将被撰写。 您可以放置​​任意数量的页面,但是至少要多包含一张纸...